Ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών του ΓΕΛ ΔΕ Σαπών στην Ξάνθη – 26 Μαρτίου 2024

Την Τρίτη 26 Μαρτίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στα σχολικά προγράμματα «Η τοπική ιστορία της ΑΜΘ μέσα από το φωτογραφικό φακό των μαθητών μας» και «Πάμε Σινεμά;», συνοδευόμενοι από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς, κα. Αλεξιάδου Σταυρούλα και κ. Καλτσαρά Αδαμάντιο, επισκέφθηκαν την πόλη της Ξάνθης. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο «Σπίτι της Σκιάς» από τον καλλιτέχνη και να ενημερωθούν για την ιδιαίτερη αυτή μορφή τέχνης. Η περιήγηση στα στενά της Παλαιάς Πόλης της Ξάνθης συνεχίστηκε  με την εξαιρετική ξενάγηση των υπεύθυνων  του Λαογραφικού Μουσείου. Οι μαθητές άκουσαν τις ιστορίες της Παλιάς Πόλης, όπου συνυπήρχαν αρμονικά Έλληνες και Οθωμανοί έμποροι και εργάτες από τον 19ο αιώνα. Η συνύπαρξη αυτή αποτυπώνεται στην αρχιτεκτονική των πανέμορφων κτιρίων και στα γραφικά σοκάκια. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εντυπωσιάστηκαν από τα σπίτια της δυτικοευρωπαϊκής τεχνοτροπίας, τις κατοικίες των ευκατάστατων οικογενειών καπνεμπόρων, καθώς και τα κονάκια με την ιδιαίτερη βαλκανική αρχιτεκτονική που συντηρούνται ως ανάμνηση του παρελθόντος. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την περιήγηση στο κτήριο του Λαογραφικού Μουσείου, το οποίο παλαιότερα αποτελούσε την κατοικία των αδερφών Κουγιουμτζόγλου. Οι μαθητές επέστρεψαν στο σχολείο φέρνοντας μαζί τους πλούσιο υλικό από φωτογραφίες και βίντεο μιας πόλης που αποτελεί πηγή έμπνευσης. Read more

Προκήρυξη εισαγωγής στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) 2024-2025

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠwww.ynanp.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού εισαγωγής σπουδαστών/στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ακαδημαϊκού έτους 2024-2025. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους.

Η υποβολή των αιτήσεων ξεκίνησε από 26-03-2024. Όλοι οι υποψήφιοι από την 26-03-2024 πρέπει να υποβάλλουν αίτηση, ηλεκτρονικά ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Παραρτήματος Ε΄ της Προκήρυξης Διαγωνισμού. Μετά την ολοκλήρωση της υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης οφείλουν να υποβάλλουν σε οποιαδήποτε ΑΕΝ (Παράρτημα Γ΄) κανονικά και πλήρη τα δικαιολογητικά τους, προκειμένου να γίνει αποδεκτή η αίτησή τους.

Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών (που θα συνοδεύονται από το αποδεικτικό της αίτησης που υπέβαλαν ηλεκτρονικά στο ΥΝΑΝΠ), λήγει στις 25-04-2024 ημέρα Πέμπτη.

 

Δείτε εδώ την προκήρυξη

Εορτασμός της 25ης Μαρτίου 1821 στο ΓΕΛ ΔΕ Σαπών

Την Παρασκευή, 22 Μαρτίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκδήλωση για την εθνική εορτή της 25ης Μαρτίου 1821. Το πρόγραμμα περιλάμβανε το χρονικό των γεγονότων, σχετικό οπτικοακουστικό υλικό, ποιήματα και διαχρονικά τραγούδια, ερμηνευμένα εξαιρετικά από μαθήτριες, που προκάλεσαν υπερηφάνεια και συγκίνηση.

Στο τέλος τα εκδήλωσής απονεμήθηκαν βραβεία στις τρεις πρώτες μαθήτριες που ξεχώρισαν με τις ποιητικές δημιουργίες τους και αναμνηστικοί έπαινοι στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό Ποίησης με τίτλο «Έρωτας», που διοργάνωσε το σχολείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου), και μοιράστηκαν μαζί μας σκέψεις και συναισθήματα συνθέτοντας τα δικά τους ποιήματα.

Συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ενεργητική συμμετοχή και συνεισφορά τους στην επιτυχή υλοποίηση της εκδήλωσης και ευχόμαστε στους συμμετέχοντες στον διαγωνισμό η ποίηση να ομορφαίνει τη ζωή τους.

“Άκρα του τάφου σιωπή” – από την χορωδία μας.

Read more

21 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Τον Οκτώβριο του 1999 η Γενική Διάσκεψη της UNESCO στο Παρίσι ανακήρυξε την 21η Μαρτίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης με το εξής σκεπτικό: «Η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης θα ενισχύσει την εικόνα της ποίησης, ούτως ώστε αυτή η μορφή τέχνης να μην θεωρείται πλέον άχρηστη, αλλά μια τέχνη που βοηθά την κοινωνία να βρει και να ισχυροποιήσει την ταυτότητά της». Στο σχολείο μας, φέτος, αποφασίσαμε να τιμήσουμε αυτή την επετειακή ημέρα με έναν ξεχωριστό τρόπο που αναδεικνύει τη δημιουργικότητα και την έκφραση των μαθητών μας, έναν διαγωνισμό ποιητικής δημιουργίας με θέμα τον Έρωτα.

Ο διαγωνισμός ποιητικής σύνθεσης και δημιουργίας που διοργανώσαμε συγκέντρωσε το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή μαθητών από όλες τις τάξεις του Λυκείου. Με θέμα τον Έρωτα οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις ιδέες τους μέσα από τη μαγεία των λέξεων. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό. Κάθε ποίημα αναδείκνυε μια νέα προοπτική, ένα νέο συναίσθημα, μια νέα εμπειρία. Και ενώ μόνο τρεις μπόρεσαν να βραβευτούν, η κάθε δημιουργία φώτισε ένα νέο κομμάτι της ψυχής του δημιουργού της και όσων διάβασαν τα ποιήματά τους. Read more

Επίσκεψη μαθητών του ΓΕΛΔΕ Σαπών στο Δήμαρχο Μαρώνειας- Σαπών

Στις 13 Μαρτίου 2024 δύο ομάδες μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Δήμαρχο Μαρώνειας- Σαπών. Η επίσκεψη αυτή έλαβε χώρα στο πλαίσιο του προγράμματος «Βουλή των Εφήβων» και των τμημάτων ΖΕΠ Ι και ΖΕΠ ΙΙ.

Σε ένα εποικοδομητικό περιβάλλον οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας εξέφρασαν τους προβληματισμούς, τις απόψεις και τις ιδέες τους σχετικά με την προώθηση της νεανικής συμμετοχής στα κοινά, την ενίσχυση του εθελοντισμού και της ατομικής ευθύνης. Επίσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες συζήτησαν με το Δήμαρχο Μαρώνειας- Σαπών θέματα που αφορούν την τοπική κοινωνία και επηρεάζουν άμεσα την καθημερινότητά τους. Μέσα από τη συγκεκριμένη επίσκεψη οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας απέδειξαν για ακόμη μία φορά τη διάθεσή τους να αναλάβουν ενεργή δράση στο πλαίσιο της τοπικής κοινότητας, ώστε να βελτιωθεί η ζωή τους μέσα σε αυτή. Read more

Το πείραμα του Ερατοσθένη στο ΓΕΛ ΔΕ Σαπών – Υπολογισμός της ακτίνας της Γης

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024 στο σχολείο μας υλοποιήθηκε η εκπαιδευτική δράση με τίτλο: “Το πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης”.
Μαθητές της Α΄ Λυκείου με τη βοήθεια των καθηγητών τους Παπαδοπούλου Δ. ΠΕ04.01 και Τυραϊδή Δ. ΠΕ03, πραγματοποίησαν στην αυλή του σχολείου όλες τις απαραίτητες μετρήσεις και στη συνέχεια με μαθηματικούς υπολογισμούς προσδιόρισαν την ακτίνα της Γης.Παρ’ όλο που αρχικά οι καιρικές συνθήκες λόγω πυκνής νέφωσης εμπόδισαν τη διεξαγωγή της δράσης, η επιμονή και η θετική σκέψη των παιδιών βοήθησε ώστε στο τέλος αυτή να πραγματοποιηθεί.Το αποτέλεσμα ήταν οι μετρήσεις και οι υπολογισμοί να έχουν αρκετά μεγάλη ακρίβεια δίνοντας χαρά σε όλους!!! Read more
« Older Entries